学区经济影响

资助你的学区有什么经济效益?

传统上,资助公共教育的好处是经过长期衡量的. 学生从高中毕业,进入工作岗位或上大学, 他们通过这两种方式回馈社会和社区 公民参与(e.g. 投票和志愿服务)和财政支持(例如.g. 缴纳社会保障税或向慈善机构捐款). 除了公共教育的长期利益,还有更直接的经济利益 学区对社区的影响. 直到现在,还没有人对它们进行系统的测量.

纽约反社会行为组织开发了一种工具来衡量资助你的学区所带来的经济影响. 这一分析使用了经济学家计算出的乘数,该乘数衡量了学区支出的直接影响和溢出影响 就业条件,收入和税收产生. 本地和区域数字以百万为单位表示,而全州数字以数十亿为单位表示. 关键术语和模型方法的列表可以在本页的底部找到.

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Local Impact
Direct Spillover Total
就业(FTE)
Income
Income Tax
Sales Tax

 

区域的影响
Direct Spillover Total
就业(FTE)
Income
Income Tax
Sales Tax

 

全州范围内的影响
Direct Spillover Total
就业(FTE)
Income
Income Tax
Sales Tax

 


Conclusion

由此可见,公共教育对经济的影响远远超出了学校直接雇佣人员的范围. 学区在2019-20年的支出为全州创造了约60万个就业机会. 直接有38.4万个工作岗位 由学校和另外251所学校资助,通过学区和学校员工的支出,创造了000个工作岗位. 选民们去投票决定学校预算, 他们应该考虑到资助公共教育的长期利益 以及学区开支对经济的直接影响.

经济影响模型、方法及关键术语

请联系Andrew Van Alstyne,教育和研究主任,网址是 andrew@sz-cgg.com 如果您对这个工具有任何问题.